Uzaktan \u00f6\u011fretim y\u00f6ntemi ile 2008 senesinden beri ders vermekteyim. Bunu s\u00f6ylerken \u00c7izgi-Tagem firmas\u0131na ayr\u0131 bir te\u015fekk\u00fcr etmek isterim. Zira 2008 de bizim okulda uzaktan e\u011fitim alt yap\u0131s\u0131 yokken, onlardan derslerim de kullanmak \u00fczere sanal s\u0131n\u0131f ricas\u0131nda bulunmu\u015f ve 14 hafta boyunca o sanal s\u0131n\u0131f\u0131 kullanarak \u00f6\u011frencilerimi (Elektronik ve Bilgisayar \u00d6\u011fretmenli\u011fi b\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011frencileri idi..) video konferans ile tan\u0131\u015ft\u0131rm\u0131\u015ft\u0131m. Neyse konumuza d\u00f6nelim!! Bana hep uzaktan \u00f6\u011fretim mi yoksa \u00f6rg\u00fcn \u00f6\u011fretim mi daha ba\u015far\u0131l\u0131, diye sorular o kadar \u00e7ok sorarlar ki, yakla\u015f\u0131k 8 sene (2010-2018) \u00fcniversite uzaktan e\u011fitim altyap\u0131s\u0131n\u0131n kurulmas\u0131 konusunda da bilgim olmas\u0131, bu soruya bug\u00fcn i\u00e7in cevap vermemi kolayla\u015ft\u0131rd\u0131 a\u00e7\u0131k\u00e7as\u0131.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Bir e\u011fitim-\u00f6\u011fretim faaliyeti i\u00e7inde 3 dinamik \u00e7ok \u00f6nemlidir. \u00d6\u011freten, \u00f6\u011frenen ve kurum; bu dinamiklerin birinin, hangi \u00f6\u011fretim modeli olursa olsun \u00f6\u011frenme\/\u00f6\u011fretme faaliyetini istememesi, \u00e7ekinik kalmas\u0131, haz\u0131r bulunu\u015flu\u011funun olmamas\u0131 o \u00f6\u011fretim faaliyetinin sa\u011fl\u0131kl\u0131 y\u00fcr\u00fcmesi konusunda engeldir. \u00d6rne\u011fin, \u00f6\u011fretmenin uzaktan e\u011fitim deneyiminin olmamas\u0131 uzaktan \u00f6\u011fretimi ba\u015far\u0131s\u0131z k\u0131labilir. Yine \u00f6\u011frencilerin uzaktan \u00f6\u011fretim dersinde, dersten ka\u00e7\u0131\u015f, rahatl\u0131k gibi motivasyonlarla bulunmalar\u0131 o faaliyetin de etkilili\u011fine zarar verecektir. Kurum a\u00e7\u0131s\u0131ndan bakarsak belki de en fazla sorumluluk onlara aittir. Hangi \u00f6\u011fretim modeli olursa olsun, hadi uzaktan \u00f6\u011fretimden bahsediyorsak oradan devam edelim. \u00d6\u011fretmen ve \u00f6\u011frencilerin uzaktan e\u011fitim fark\u0131ndal\u0131klar\u0131, haz\u0131r bulunu\u015fluklar\u0131, derslere g\u00fcd\u00fclenmeleri gibi temel dayanaklarla ilgili s\u00fcrekli bir e\u011fitim ve deneme dersleri olu\u015fturulmas\u0131 olanakl\u0131 hale getirilmelidir. Bu denemeler ve tekrarlar s\u00fcre\u00e7te hem \u00f6\u011fretmenin hem de \u00f6\u011frencinin durdu\u011fu yeri g\u00f6sterecek ve taraflar ger\u00e7ekten \u00f6\u011fretme \/ \u00f6\u011frenme olgusu i\u00e7indelerse, ba\u015far\u0131 bu anlamda gelebilecektir. Soruya tekrar d\u00f6necek olursak, ne uzaktan ne \u00f6rg\u00fcn ne de ba\u015fka bir \u00f6\u011fretim modelini birbirleri ile kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmak de\u011fil, mevcut olan\u0131n en iyisini yapma esasl\u0131 \u00e7\u00f6z\u00fcmlemeler bulmak en do\u011fru olan\u0131d\u0131r, yoksa birinin di\u011ferine \u00fcst\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fc yoktur. <\/p>\n\n\n\n

Al\u0131\u015f\u0131k oldu\u011fumuz, ilkokul s\u0131ralar\u0131ndan beri \u00f6rg\u00fcn \u00f6\u011fretim oldu\u011fundan ona daha s\u0131cak bakmak olas\u0131d\u0131r. Ancak \u00f6zellikle pandemi s\u00fcrecinde ilkokul \u00f6\u011frencilerinin Zoom ya da dengi ara\u00e7larla bug\u00fcnden tan\u0131\u015fmas\u0131 onlar\u0131n uzaktan \u00f6\u011fretim deki fark\u0131ndal\u0131klar\u0131 bug\u00fcnk\u00fc \u00f6\u011frencilere g\u00f6re daha y\u00fcksekte olmaya itti\u011finden daha ba\u015far\u0131l\u0131 olma ihtimalleri y\u00fcksek olacakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n

Tabi yar\u0131n bir g\u00fcn onlar\u0131n da kar\u015f\u0131s\u0131na artt\u0131r\u0131lm\u0131\u015f ger\u00e7eklik \u00f6\u011fretim modeli! ya da yapay zeka \u00f6\u011fretim modeli! gibi modeller geldi\u011finde ne olur bilemem \ud83d\ude42 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uzaktan \u00f6\u011fretim y\u00f6ntemi ile 2008 senesinden beri ders vermekteyim. Bunu s\u00f6ylerken \u00c7izgi-Tagem firmas\u0131na ayr\u0131 bir te\u015fekk\u00fcr etmek isterim. Zira 2008 de bizim okulda uzaktan e\u011fitim alt yap\u0131s\u0131 yokken, onlardan derslerim de kullanmak \u00fczere sanal s\u0131n\u0131f ricas\u0131nda bulunmu\u015f ve 14 hafta boyunca o sanal s\u0131n\u0131f\u0131 kullanarak \u00f6\u011frencilerimi (Elektronik ve Bilgisayar \u00d6\u011fretmenli\u011fi b\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011frencileri idi..) video konferans […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,11,1],"tags":[10,3,9],"class_list":["post-172","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bilgisayar-yazilim","category-egitim","category-genel","tag-egitim","tag-pandemi","tag-uzaktan-ogretim"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/172","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=172"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/172\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":175,"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/172\/revisions\/175"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=172"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=172"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/muratsakal.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=172"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}